Die Eltern werden eng in den gesamten Prozess der Beruflichen Orientierung ihrer Kinder eingebunden.

Die Fachkräfte des Integrationsfachdienstes (IFD) stellen den Eltern Informationen über KAoA-STAR und die verschiedenen Standardelemente sowie über die Grundlagen von KAoA bereit. Eltern können so für die aktive Mitarbeit während des Prozesses der Beruflichen Orientierung gewonnen werden.

Der Prozess der Elterneinbindung startet ab der Jahrgangsstufe 8 bzw. in Förderschulen für Geistige Entwicklung spätestens mit dem Beginn der Berufspraxisstufe.

Die Gespräche des Integrationsfachdienstes (IFD) thematisieren und bearbeiten den jeweiligen Stand der einzelnen Schülerin bzw. des einzelnen Schülers im Prozess der Beruflichen Orientierung.

In Abstimmung mit der Schule werden die Eltern über die anstehenden Schritte und geplanten Schwerpunkte im Bereich der Beruflichen Orientierung in den einzelnen Jahrgangsstufen informiert.

Weitere wichtige Unterlagen wie u.a. die Einwilligungserklärung KAoA-STAR finden Sie hier.

Hier gelangen Sie zum Standardelement “STAR - Einbindung von Eltern” (SBO 2.6) im KAoA-Handbuch.