Nachdem im letzten Schuljahr durch die Einführung eines Zweijahresrhythmus kein Monitoring durchgeführt wurde, erfolgt die Umsetzung für das Schuljahr 2023/2024 nun nur noch bezogen auf Schwerpunktthemen. Das Schwerpunktthema in diesem Jahr ist die Durchführung der Standardelemente in den Praxisphasen.
In diesem Schuljahr sind erstmalig auch die Berufskollegs am Monitoring beteiligt. Auch die Förderschulen, die an KAoA-STAR teilnehmen, müssen Eintragungen zu den jeweiligen Standardelementen vornehmen.